RAZ刷到通关,能够累计多少英语阅读量,又需要花费多少个小时呢?

发布时间: 2024-06-04



前些天我搞清楚了,如果想要孩子在小学搞定高考英语、过关剑桥PET,英语阅读量累计要达到30万词

那时候,我又再次想起了很久之前就产生的一个疑问:

都知道RAZ的一大优点是“书目多、词汇量大”,那么RAZ刷到通关,究竟能够累计读多少万词,又需要花费多少个小时呢?



之前我说过,在RAZ官网上可以找到全部书目的列表,包含级别、蓝思值等很多信息:

https://www.raz-plus.com/helpful-tools/books-by-skills-chart/

但,就是没有每本书的词汇量 

好在,在每本书的介绍页面上都有:


于是,我用了最笨的办法,在官网上逐一查找每本书的词汇量,花了好多~好多~好多~天 


功夫不负有心人,我终于统计完了全部29个级别、一共2509本书的词汇量 


于是,我终于搞清楚了:


RAZ刷到通关,读完29个级别2509本,能够累计读215万词

那么,215万词是什么概念呢?

经常被叫做“原版阅读通关里程碑”的Harry Potter 哈利波特系列,全部7本书超过100万词



也就是说,全部29个级别,2500多本的RAZ,换算成阅读量,也就只相当于“读两遍哈利波特” 


但是,根据本月新鲜出炉的2024年美国中小学生阅读报告来看:

美国孩子到了小学毕业,也就是五年级,累计的英语课外阅读量,平均每个人也就是80万词,而已 


当然啦,大家都知道,罗马不是一天建成的,读哈利波特的能力也绝不是一天就能掌握的。

根据RAZ官网推荐的儿童阅读流利度标准(fluency standards table)从一年级到六年级,孩子的阅读速度也会提升十几倍(合理猜测,这些数据的统计对象是以英语为母语的孩子)

https://www.raz-plus.com/fluency/fluency-standards-table/

上面这个表格统计了孩子们从每学年刚开始(fall、秋天),到中间(winter、冬天),以及每学年结束前(spring、春天)每分钟阅读字数(Words-per-Minute,WPM)

(相关阅读:孩子的英文阅读速度慢?这有一份4周“提速”方案!

为了方便统计,我决定以每年级孩子在冬天时的每分钟阅读字数为参考,也就是上表里中间那一栏:


另外,养过娃的都知道,幼儿园阶段孩子的阅读速度是个谜,上表里没有统计完全合理。

为了方便统计,我把幼儿园阶段(GK)孩子的平均每分钟阅读字数,定在2个到10个。

于是,我算出了刷完RAZ每个年级,分别需要多少分钟


也就是说,参考普通美国孩子的阅读速度

RAZ刷到通关,读完29个级别2509本,需要花费325到746小时

再按照平均每天有效阅读时间15分钟来算:

RAZ刷到通关,读完29个级别2509本,需要花费1300到2984天,也就是2年7个月,到8年2个月

说到这里,老朋友或许想了我之前写的一篇文章,叫做“RAZ应该多久刷完,官方建议来了”。

根据RAZ官方给出的测试时间表(Assessment Schedule)
在aa到C级别,也就是GK阶段,建议的间隔时间是2-4星期
在D到J级别,也就是G1阶段,建议的间隔时间是4-6星期
在K到P级别,也就是G2阶段,建议的间隔时间是6-8星期
到了Q到Z2级别,也就是G3以上阶段,建议的间隔时间则是8-10星期。


我得出了这样的结论:

RAZ刷到通关,最快3年3个月,最慢4年5个月

当时就有朋友留言说,RAZ那么多书,孩子很难这么快读完。

但问题是,谁说RAZ那么多书,要全部读完呢?

那么,今天我根据阅读量和平均阅读速度得出的结论,又该如何看待呢?

首先,值得注意的是:

在GK年级,尽管只有4个级别、一共14321个字,但是孩子在起步阶段的阅读速度完全不可控,家长们也基本都是一头雾水,走一步看一步的状态。

是否能够在24到119个小时,也就是3个月到1年4个月内读完,是个问题。

另外,国内孩子的平均英语阅读速度应该比母语孩子要慢,而且RAZ还是学习材料,再加上还有不少家长要求孩子反反复复读,阅读量更要增加不少...

因此,国内孩子读完全部RAZ的实际耗时,大概率比我算出来的要长很多。

但是,还是回到刚刚那个问题:

谁说RAZ那么多书,要全部读完呢?

再回头看我统计的阅读量,我们完全可以得出结论:

RAZ刷完N级别,就已经读了1315本,一共292418个词,基本达到了咱们孩子在高中毕业时应该累计的英语课外阅读量了(30万)

就算全部29个级别,每个级别的书都只读一半,总阅读量也超过了100万词,超过了美国孩子小学毕业(五年级)时的平均水平(80万)

顺便说一句,我之前说想要小学搞定高考英语,只要死磕RAZ,从阅读量上来说,也的确是完全足够的。

结束前,我想说的是——

我在朋友圈这样总结过原版阅读路线上的三件事,很多朋友表示了赞同:


结合今天统计的数据结果,我想把上面这段话修改成这样:

RAZ作为主线分级固然很好,可以读到最高级别为长期目标,但没必要追求真的“读到通关”更加不需要“全部读完”,孩子不喜欢的、看不懂的、不合适的,跳过就是了

也一定要记得穿插读些绘本、桥梁、章节书,让孩子感受英语阅读的乐趣(reading for pleasure)

当然,也别忘了以考促学,争取听说读写全面发展

好了,今天的分享就到这里,希望对你带娃刷RAZ、学英语有所帮助。



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