幼小衔接 | 数学思维游戏:《扫雷》

发布时间: 2024-05-08 09:10:43.0

幼小衔接


数学思维游戏

《扫雷》 


游戏目标

1、愿意与同伴一起进行挑战规则游戏,在扫雷游戏中获得快乐体验。

2、能够结合数字意义和空间方位判断地雷位置与数量,并尝试用语言表达推理过程。

3、游戏过程中能够根据已知条件进行推测,发展幼儿的逻辑推理能力。


01

幼儿经验准备

1、能够进行1-10的数字书写。

2、可以辨别平面内的空间方位。



02

材料准备

               扫雷格子纸

炸弹图片

镂空格子纸


扫雷游戏规则

点击边框调出视频工具条
   

游戏规则

    以一个格子为中心点,找到周围上下左右相对应的8个格子。中心点是数字几,则中心点周围的8个格子就有几个雷。


游戏一:推算数字

点击边框调出视频工具条
   

游戏玩法

看一看:扫雷棋盘格上一共有几个雷?以一个空格为中心点,数一数中心点的周围有几个雷?


想一想:中心点应该填写数字几,你找到规律了吗。


说一说:你是怎么快速推算出数字的?


合作游戏:一名幼儿可以随意摆放雷,请另一名幼儿通过地雷位置,推理写出格子中的数字。游戏后两名幼儿可共同验证游戏结果。在推送数字的过程中感知空间方位。


游戏二:猜地雷

点击边框调出视频工具条
   

游戏玩法


看一看:扫雷棋盘格上有几个数字?分别是数字几?找到一个数字作为中心点,中心点的数字是几,周围就是几个雷。


想一想:观察中心周围雷的数量,中心点应该是数字几?


说一说:你找到扫雷游戏的规律了吗,有没有更便捷的方法找出地雷。


合作游戏:两名小朋友可以用计时器进行计时比赛,看一看那个小朋友最先找出所有地雷。用时最少的小朋友获得胜利。在游戏中感受推理的快乐和成就感。





观察重点

1、观察幼儿是否能够准确的找到中心点周围的8个格子,理解以一个格子为中心点的空间方位。

2、在游戏过程中可以使用辅助的镂空格子帮助幼儿理解空间方位。熟悉游戏后鼓励幼儿自己观察中心点与周围格子的位置关系,不借助辅助工具镂空格子。

3、幼儿在推算数字和找地雷的过程中是否有一定顺序的确定中心点。如:从左到右,从上到下,确定中心点的位置。





数学语言

1、中心点周围有几个格子?

2、扫雷棋盘格上一共有几个雷?以一个空格为中心点,数一数中心点周围有几个雷。

3、观察中心点周围雷的数量,中心点应该是数字几?





游戏建议

1、幼儿游戏不熟练时可以使用镂空9宫格格子纸辅助幼儿进行地雷位置和数量推测。

2、幼儿在扫雷和猜雷的过程中,可以由一定的顺序进行观察,不重复数格子。


     扫雷游戏,游戏形式新颖,充满趣味性,在游戏的过程中能够巩固幼儿对空间方位的认知和锻炼幼儿前书写的能力。同时发展幼儿的观察力、逻辑分析能力。在游戏中通过比赛出题等形式也激发了幼儿不断挑战的潜能,喜欢有挑战性的游戏。快来和小朋友们一起试一试有趣的数学思维小游戏吧!






相关推荐

微信公众号
客服微信

精品课程推荐